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    遗什琳琅在,陈编检校难。馀材搜爨火,佚事补陔兰。

    读异刘藜照,铭同孔鼎看。琴堂归去后,珍重细雠刊。

    闻道唐梁际,皇华重使才。诏传东洛远,国自古闽开。

    择木良禽意,承家昼锦裁。多君能继述,一卷抵琼瑰。

    好雨如佳客,相逢解闷襟。热蝇踪渐远,凉月影刚临。

    座有清风入,人无俗气侵。羲皇傥可侣,莫负此时心。

    万木萧萧下,人归鳄渚秋。星河明极浦,渔火淡孤舟。

    桥影双流合,山痕一发浮。乡心何处认,凉月正当头。

    玉宇无纤翳,空亭坐夜凉。松风千树雨,竹月万竿霜。

    宿鸟时惊起,流萤偶放光。倚楼谁弄笛,有客正思乡。

    吾闻在昔长康氏,传神阿堵妙无比。忽从颊上添三毫,丰采弈弈弥可喜。

    近世欧人重写真,凭虚摄影术尤灵。开镜对人光一闪,千态万状无逃形。

    潜园主人大游戏,九老耆英变成例。映将道貌入诗篇,万人唱和当引年。

    回思宦海升沈日,沧桑阅尽意索然。长乐老人空巧便,龙潜由来胜虎变。

    高筑归云作桃源,文苑逸民合并传。君不见五斗辞官陶渊明,西畴归去全天真。

    又不见王官遁迹司空子,累诏连徵誓不起。千古大义天地间,耿耿丹心照青史。

    等身著作况如君,过眼富贵本浮云。他日团扇家家画,试把见见證闻闻。

    柯家学校号崇礼,成绩斐然良可喜。屈指星霜二十周,飞函速客和会启。

    忆昔清室图自强,变法先从育才起。诏下郡县急兴学,斯校乘时遂经始。

    松公首倡询谋同,群彦翩翩同董理。慎选师资广陶铸,兰桂森森尽桃李。

    共和肇造学制更,灌输欧化厚根柢。潮属高小推先河,绛县疑年谁敢齿。

    满目琳琅设备新,到此如入五都市。老我筋力已颓唐,返辔王阳空仰企。

    若教杖策随后尘,应共韶乐叹观止。却作巴渝当贺笺,留备他年修校史。

    我法本无相,孰为君写貌。念珠双手拈,布衲一身罩。

    秋水湛精神,独立若凝眺。远望信俨然,近观宛迫肖。

    四大原假合,何取容光照。岂果色是空,不妨惟心造。

    是盖有真机,谁识个中妙。问君君不言,相视但一笑。

    不尽嘤鸣感,诗筒次第来。抛砖期引玉,论古识通材。

    陆海寒翻雪,潘江锐走雷。西窗频剪烛,一读一低徊。

    乘车载人危,食禄忠人事。忠既无所施,一死以明志。

    死亦人所难,贤者胡独异。黄冠旋故里,文山曾有意。

    首阳归路绝,舍生乃取义。哀哉赵总戎,信国傥可继。

    关于诗人

    郑国藩

    郑国藩(一八五七—一九三七),字晓屏,号似园老人。潮州人。清光绪年间拔贡。曾执教于汕头岭东同文学堂、潮州金山书院,民国七年(一九一八)出任广东省立金山中学代理校长。有《似园文存》三册。郑国藩诗,以民国二十四年(一九三五)其学生杨世泽、蔡丹铭所辑《似园文存》中《似园老人佚存诗稿汇钞》为底本。